Arts comparés
IAD1110 - REMY Gilles - UE36
| Ponderation: | 20 |
|---|---|
| Credits: | 1 |
| Représentatabilité: | Représentable |
| Evaluation: | Examen |
| Mode d'evaluation: | NP |
| Programmation: | 1 |
| Année académique: | 2024-2025 |
| Description | Le cours aborde de manière introductive la question du temps dans la philosophie et la science afin de mieux saisir son emprise dans la correspondance des arts. Le choix des œuvres analysés met en exergue le rôle du temps et la manière dont les artistes, compositeurs, écrivains et réalisateurs le « manipulent ». Mode d’évaluation L’examen oral repose sur un travail personnel de l’étudiant basé sur le thème du temps dans une œuvre de son choix dans l’optique d’évaluer sa capacité de synthèse, de correspondance, de créativité et de réflexion lié au thème du cours. La deuxième partie de l’examen porte sur des questions générales sur l’ensemble du cours et veille à évaluer l’acquisition de connaissances générales et le potentiel créatif de l’étudiant dans les différents domaines artistiques. Basé sur le pré-requis de la 1ère année, ce cours collectif s’adresse à de futurs réalisateurs ayant une connaissance générale des arts. En mettant en lumière les liens qui unissent les arts dans une perspective historique et thématique, il vise à l’acquisition de connaissances transversales et interdisciplinaires dans le but de sensibiliser les étudiants aux complémentarités du message des œuvres d’art. Il a pour objectif non seulement d’enrichir des connaissances mais aussi d’éveiller la curiosité, l’esprit critique tout autant que l’imaginaire et la sensibilité de l’étudiant. Cette correspondance des arts est abordée sous l’angle d’une thématique : le temps dans la peinture, le cinéma, la musique et la littérature. Ce cours est une réflexion sur la notion et le concept de temps dans les arts. La méthodologie repose sur l’exposé thématique ex-cathedra agrémenté de lectures de textes, d’illustrations visuelles et musicales, d’extraits cinématographiques afin de solliciter la participation des étudiants. Un syllabus et power point complémentaire sont disponibles (intranet). |
| Acquis d'apprentissage | Au terme du cours l'étudiant : Possède une vision générale des correspondances des arts (thème du temps) Enrichit sa sensibilité et son l’imaginaire Adopte une attitude critique et développe sa réflexion artistique orientée vers la nouveauté et la création Manifeste une capacité créative (parallélisme et correspondance) |