Montage virtuel 1 / Narration par le montage
IAD1064 - LE BOURGEOIS Marguerite - UE11
| Ponderation: | 60 |
|---|---|
| Credits: | 2 |
| Représentatabilité: | Non Représentable |
| Evaluation: | Artistique |
| Mode d'evaluation: | JIP |
| Programmation: | 2 |
| Année académique: | 2024-2025 |
| Description | Objectif spécifique de ce cours Raconter par le biais du montage une histoire originale à partir de rushes professionnels de 3 courts métrages. Ainsi, par les choix opérés, chaque étudiant crée son propre récit. Création d'une bande sonore complète. Objectifs généraux de l'année d'études auxquels ce cours contribue Imaginer une histoire à partir de rushes préexistants, développer sa créativité, création d'une bande son, enregistrement de sons. Monter individuellement sur Avid, l'image et le son d'une matière tournée en HD et déjà synchronisée. Il s’agit de raconter une histoire en 3 à 5 minutes, à partir d'une matière très peu dialoguée, tirée de 3 courts-métrages, 2 tournés en Espagne et un en Chine. Le rôle principal est tenu par la même comédienne. Les étudiants peuvent utiliser les rushes en Chine et en Espagne ou seulement ceux tournés en Chine. Ils travaillent leur structure sur papier et choisissent la matière pour raconter leur histoire. Ensuite, ils montent l'image, l'utilisation des effets est autorisée pour autant que cela participe à la narration. Dans un second temps, ils doivent créer une bande son tout à fait originale (effets, ambiance, musique), ils peuvent s'ils le souhaitent utiliser une voix off. Ils feront eux-mêmes le « mixage » des sons dans Avid. Par le biais de cet exercice, ils pourront tester différentes formes narratives comme le flash-back, le flash-forward, le montage parallèle. La matière étant hétéroclite, les récits seront variés. L'absence de dialogue permet une grande créativité d'un point de vue sonore. Ils peuvent enregistrer les ambiances et les effets, ils ont aussi à leur disposition une sonothèque sur CD et les sons directs. |
| Acquis d'apprentissage | A l'issue du travail l'étudiant sait -‐ créer un projet dans avid en dv pal -‐ faire un plan de montage sur papier -‐ écrire une histoire "originale", à partir de rushes professionnels de courts métrages existants, par le biais du montage -‐ utiliser une voix off dans un récit -‐ importer des quicktime dans l'avid -‐ organiser son projet de montage dans avid -‐ créer une bande son dans avid -‐importer des sons dans l'avid -‐travailler dans un projet en stéréo -‐faire des niveaux sonores |