)

30 crédit(s) au total

AESS1A

2024-2025

UE92 - CONNAISSANCES PEDAGOGIQUES 1

140 points - 7 credits
Connaissance et utilisation des outils pédagogiques en vue de développer une démarche réflexive dans l’élaboration de programme et de contenu de cours.
Code Titre Professeur(s) Heures Pondération Programmation Evaluation type Evaluation mode Représentable
IAD2133 Didactique des arts du spectacle 1 BACHIR Sophie 20 /20 Q1 et Q2 Examen NP R
LAGRE2220A Didactique générale Cognolesi S. 30 /40 Q1 ou Q2 Examen NP R
IAD2135 Exploitation pédagogique des NTIC : informatique et multimedia HUBAUX François 15 /20 Q2 Examen NP R
IAD2167 Modèles fondateurs de l'enseignement du théâtre VAN DIEVEL Barbara 9 /20 Q2 Examen NP R
IAD2129 Séminaire de réflexion sur le contenu des programmes BACHIR Sophie 20 /40 Q1 et Q2 Travail NP R

UE93 - CONNAISSANCES PEDAGOGIQUES 2 (unité optionnelle) (Unité optionnelle)

80 points - 4 credits
Utilisation et développement d’outils pédagogiques dans le cadre de l’élaboration d’un projet d’apprentissage.
Code Titre Professeur(s) Heures Pondération Programmation Evaluation type Evaluation mode Représentable
IAD2124 Didactique des arts de la parole VAN DIEVEL Barbara 15 /40 Q1 Travail NP R
LTHEA2310 Didactique des arts du spectacle 2 (mise en scène) LEMAIRE Véronique 15 /40 Q1 et Q2 Examen NP R

UE94 - CONNAISSANCES PEDAGOGIQUES 3 (unité optionnelle) (Unité optionnelle)

80 points - 4 credits
Définir les différentes méthodes d’enseignement tout en portant un regard critique qui fera partie intégrante à la construction de son programme de cours et à sa mise en pratique.
Code Titre Professeur(s) Heures Pondération Programmation Evaluation type Evaluation mode Représentable
IAD2152 Didactique des matières audiovisuelles et multimedia 1 (Option) VAN DIEVEL Barbara 15 /40 Q1 Examen NP R
IAD2153 Didactique des matières audiovisuelles et multimedia 2 (Option) VAN DIEVEL Barbara 15 /40 Q1 Examen NP R

UE95 - CONNAISSANCES SOCIO AFFECTIVES ET RELATIONNELLES

60 points - 3 credits
Connaissance et appropriation des concepts et outils d’intervention en vue de la mise en oeuvre de dispositifs favorisant les relations et les diverses situations au sein d’une classe.
Code Titre Professeur(s) Heures Pondération Programmation Evaluation type Evaluation mode Représentable
LAGRE2020A Comprendre l'adolescent en situation scolaire Roland N. 22 /40 Q1 ou Q2 Examen NP R
IAD2125 Quelle motivation pour quel enseignant ? VAN DIEVEL Barbara 6 /20 Q1 Examen NP R

UE91 - CONNAISSANCES SOCIOLOGIQUES ET CULTURELLES

120 points - 6 credits
Sensibiliser au contexte actuel du système éducatif et développer un esprit critique et vue d’identifier et d’adapter les principes fondateurs de l’enseignement.
Code Titre Professeur(s) Heures Pondération Programmation Evaluation type Evaluation mode Représentable
LAGRE2400 Fondements de la neutralité Pourtois Hervé 20 /40 Q2 Examen NP R
LAGRE2120 Observation et d'analyse de l'institution Dupriez V. Cattonar B 47 /80 Q2 Examen NP R

UE96 - SAVOIR-FAIRE

200 points - 10 credits
Mise en pratique des outils pédagogiques et d’apprentissage tout en portant un regard critique et réflexif dans sa méthodologie.
Code Titre Professeur(s) Heures Pondération Programmation Evaluation type Evaluation mode Représentable
IAD2128 Stage d'enseignement BACHIR Sophie 34 /80 Q1 et Q2 Travail NP R
IAD2132 Stage d'observation BACHIR Sophie 16 /20 Q1 et Q2 Examen NP R
IAD2130 Séminaire d'accompagnement et d'intégration des stages BACHIR Sophie 20 /40 Q1 et Q2 Travail,Evaluation continue NP R
IAD2127 Séminaire de micro-enseignement VAN DIEVEL Barbara 15 /40 Q2 Travail NP NR
LAGRE2220b Séminaire interdisciplinaire Dufays J-L. 15 /20 Q1 ou Q2 Travail NP R